| |
Adobe Connect Professional 7 |
|
 |
 |
ระบบอัจฉริยะในการสร้างระบบอีเลิร์นนิ่งได้อย่างมีประสิทธิภาพและง่ายดาย ทำให้ท่านสร้างงานนำเสนอ งานสอน ทั้งแบบออนไลน์ และแบบออฟไลน์ และยังมีระบบจัดเก็บ ตรวจสอบ ข้อมูลในการเรียนการสอนอีกด้วย... |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
| |
| |
Adobe Acrobat 9 Professional |
|
|
 |
ซอฟท์แวร์ที่ได้รับการยอมรับจากนักใช้งานคอมพิวเตอร์ทั่วโลก ว่าเป็นซอฟท์แวร์ที่ใช้จัดการไฟล์พีดีเอฟด้วยไฟล์มัลติมีเดียแบบไร้ขีดจำกัด ด้วยเทคโนโลยีที่รองรับเครื่องมือสื่อสารไร้สายทั้งปัจจุบันและอีกในอนาคต ด้วยฟังก์ชั่นที่เต็มเปี่ยมไปด้วยความทันสมัยสะดวกและง่ายดาย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
AutoCAD 2009 |
|
|
 |
ได้มีการปรับพื้นที่การทำงานและฟังก์ชั่นใหม่ โดยมีเป้าหมายเพียงอย่างเดียวคือ เพิ่มประสิทธิภาพให้ผู้ใช้งาน ซึ่งในพัฒนานี้อยู่บนพื้นฐานของ feedback จากลูกค้า การทดสอบการใช้งาน และมาตรฐานของซอฟต์แวร์ออกแบบ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
AutoCAD LT 2009 |
|
|
 |
จะช่วยให้คุณทำงาน routine ได้รวดเร็วขึ้น ค้นหาคำสั่งที่ไม่คุ้นเคยได้ง่ายดาย และช่วยให้ผู้ใช้งานใหม่สามารถทำงานได้อย่างมืออาชีพ ด้วยซอฟต์แวร์เพื่อการร่างแบบ 2 มิติ ที่มียอดจำหน่ายสูงที่สุดในโลก... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
CorelDraw X4 |
|
|
 |
CorelDRAW Graphics Suite X4 ช่วยคุณในการสร้างงานกราฟฟิคและออกแบบโปรเจ็คด้วยความมั่นใจ ด้วยเครื่องมือที่มีความแม่นยำและเที่ยวตรงที่สามารถรองรับไฟล์ได้หลายรูปแบบและคุณภาพสูงสามารถช่วยให้ผลงานของคุณเป็นมืออาชีพมากยิ่งขึ้น และสร้างความสนใจและดึงดูดจากเว็บทั่วไป... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
TechSmith Camtasia Studio 5 |
|
|
 |
โปรแกรมที่ช่วยให้ท่านสร้างงานการนำเสนอ งานมัลติมีเดีย หรือการทำระบบอีเลิร์นนิ่ง ที่ทำการอัพโหลดคอนเท็นต์ไว้บนเว็บไซต์ อีกทั้งยังทำเป็นไฟล์สำหรับการเรียนการสอนได้อีกด้วย และด้วยเวอร์ชั่นนี้มาพร้อมกับเครื่องมือที่ใช้งานง่าย และเป็นมืออาชีพกว่าเวอร์ชั่นก่อนหน้านี้
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
SnagIT 9 |
|
|
 |
สุดยอดโปรแกรมจับหน้าจอที่สมบูรณ์แบบที่สุด ทำให้ท่านสามารถจับภาพจากหน้าจอคอมพิวเตอร์ของท่านเองได้ทุกรูปแบบ ที่ปรากฎอยู่บนหน้าจอ SnagIT นำเสนอวิธีในการจับภาพ รูป ตัวอักษรและวิดีโอ หรือจะจับภาพทั้งเว็บไซต์ จนถึงการจับภาพแบบลักษณะ Record Video... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
